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La Polyvalente Jonquière célèbre le court Publié le : 19 mars 2019

Crédit : Florence Séguin

Membre du réseau HÉMISPHÈRES | culture-éducation, l’École polyvalente Jonquière fait profiter ses élèves de l’actualité culturelle de la région. Consacré au court métrage, le Festival REGARD a su capter l’attention et l’intérêt des 300 jeunes qui ont assisté à une représentation concoctée à leur intention par l’équipe jeunesse de l’événement. Ils ont aussi accueilli la réalisatrice belge Delphine Girard, les comédiens Jean-Carl Boucher et Félix-Antoine Tremblay ainsi que Rémy Girard, porte-parole de l’événement

Texte : Véronique Villeneuve
Photos :  Florence Séguin
Polyvalente Jonquière

C’est toujours avec plaisir que les élèves assistent à la représentation pour le scolaire du Festival REGARD. Il faut dire que l’équipe jeunesse de l’événement se préoccupe de choisir judicieusement une sélection diversifiée de films courts répondant à la spécificité de la clientèle scolaire. Plus de 300 élèves ont eu la chance, le 15 mars dernier, de voir huit courts métrages, touchant tant le documentaire que la fiction, en provenance de France, de Belgique, d’Australie et du Canada.

La classe de maître faisant suite à la projection fait toujours sensation. Il s’agit pour les élèves d’une occasion unique de s’adresser aux artistes. C’est aussi lors de ces rencontres que l’on peut constater à quel point ils sont curieux, allumés, attentifs à ce qu’ils voient et connectés à l’actualité.

Ainsi, ils ont pu questionner les comédiens Jean-Carl Boucher et Félix-Antoine Tremblay sur le jeu d’acteur et discuter du très percutant court métrage Une sœur avec sa réalisatrice, la cinéaste belge Delphine Girard. Bien entendu, tous ont aussi écouté avec intérêt les témoignages du porte-parole, Rémy Girard, d’autant plus fier de parrainer la 23e édition puisqu’il est originaire de la région.

L’intégration culturelle, ça dépasse les cours d’art !

Pour les élèves de 4e secondaire, la projection complétait une première étape, qui s’était déroulée quelques semaines auparavant. Dans le cadre de leur cours de français, les jeunes avaient alors reçu une médiatrice de REGARD pour un atelier préparatoire sur la critique de film. Elle y présentait quelques notions théoriques sur le cinéma, que les élèves ont ensuite transposées dans un exercice de style qui leur a permis d’aiguiser leur attention et leur jugement. Dans le questionnaire d’évaluation de cette activité, plusieurs élèves ont soutenu que les concepts abordés leur permettront de faire des liens entre le français, l’histoire et l’art dramatique. Certains pensent même réinvestir ces acquis dans les prochains travaux critiques ou encore lors de leurs études collégiales.

À l’École polyvalente Jonquière, culture et éducation font encore et toujours bon ménage.

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