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Libremapping à l’école: kit pédagogique pour une utilisation créative du mapping en classe

Incubé au Lab culturel depuis mai 2019 et porté par l’organisme perte de signal, le kit pédagogique Libremapping à l’école est maintenant disponible en ligne et gratuitement. Il est destiné à tous les enseignant·e·s du primaire et du secondaire qui souhaitent initier leurs élèves au mapping vidéo de façon créative et ludique.

Se réunir autour de l’éducation à l’image

Depuis avril dernier, Mediafilm travaille à l’élaboration d’un projet innovant incubé au Lab culturel de Culture pour tous. Objectif ? La création d’une boîte à outils pédagogique numérique, attrayante et pratique, visant à accompagner enseignant·e·s et élèves du secondaire dans leur découverte du cinéma.

Présentation de Libremapping à l’école aux enseignant·e·s

L’organisme perte de signal convie les enseignant·e·s et le corps éducatif à une présentation exclusive de sa trousse pédagogique Libremapping à l’école, pour une utilisation créative du mapping en classe! Vendredi 16 octobre de 17h à 18h sur Zoom.

Quand le théâtre s’invite à l’école

Il est de ces projets qui arrivent pile dans l’air du temps, tellement qu’on pourrait croire qu’ils ont été créés en vue de la pandémie, elle qui accélère l’adoption d’outils numériques dans tous les milieux culturels et professionnels. C’est le cas de « Scène en images : collection pour découvrir et apprécier le théâtre », un projet porté par trois organismes de Montréal: Théâtres Unis Enfance Jeunesse (TUEJ), l’Association Théâtre Éducation du Québec (ATEQ) et la Maison Théâtre.

Sortir = Grandir: tous en scène !

Texte : Claire Guidicelli C’est en 2018 que l’idée du projet Sortir = Grandir a germé à la suite de la rencontre de l’équipe du Théâtre Bouches Décousues et d’Anne-Laure Mathieu, stratège consultante en innovation et experte en design thinking. Cette initiative vise à développer un outil d’accompagnement à la sortie artistique à la fois […]

Les confiné·e·s : un projet d’art postal pour les jeunes!

Accessible à tout le monde, l’art postal permet de créer des œuvres qui voyagent simplement, à découvert, par la poste. Collage, écriture, peinture, dessin, figuratif ou abstrait… Tout est permis. Un grand projet d’art postal devait se déployer en mars et avril dans les écoles du réseau d’écoles culturelles Hémisphères. L’actualité en a décidé autrement! […]

[Vidéo] Libremapping à l’école

Sous la forme d’un laboratoire d’expérimentation en milieu scolaire, Libremapping à l’école est un atelier créatif de mapping vidéo d’abord destiné à fournir aux élèves du secondaire des outils et des moyens pour une réappropriation technologique à visée créative. Grâce à des modules pédagogiques, les enseignants pourront ensuite s’approprier cette technologie et l’utiliser librement pour leurs projets. […]

[Vidéo] Sortir = Grandir

Grâce aux technologies numériques, le jeu et des méthodes d’innovation humaniste (Design Thinking), le Théâtre Bouches Décousues souhaite développer un outil d’accompagnement à la sortie culturelle mieux adapté aux besoins des élèves, de leurs enseignants et de leurs parents. Découvrez en vidéo Sortir = Grandir, une initiative incubée au Lab culturel qui va réinventer la sortie culturelle des […]

Développer des projets culturels pertinents pour les enseignant·e·s

Au Lab culturel de Culture pour tous, nous incubons des projets culturels numériques innovants qui contribuent à enrichir l’expérience culturelle à l’école. Afin de développer des projets, initiatives ou ressources pédagogiques pertinents et exploitables, les artistes, travailleur·euse·s autonomes ou organismes culturels doivent tout d’abord comprendre la réalité du milieu éducatif et les différents besoins des enseignant·e·s. […]

Première année réussie pour HÉMISPHÈRES | culture-éducation!

La culture au cœur de l’enseignement Sur la table à dessin de Culture pour tous depuis le printemps 2016, le projet pilote HÉMISPHÈRES | culture-éducation termine avec succès sa première année sur le terrain ! Intimement liées au développement du projet, dix écoles primaires et secondaires de sept régions du Québec ont ainsi intégré, au quotidien, […]